O pleno desenvolvimento da escrita começa bem antes de a criança sistematizar suas ideias “no papel” e explorar o mundo de forma dinâmica, criativa e sensível. Formar palavras, reconhecer sílabas e escrever nomes são um desafio para toda criança que inicia o processo de leitura e escrita, e inúmeras atividades podem (e devem) estimular nelas o desejo e a prática da escrita.

E muitas dessas brincadeiras precisam envolver o corpo, para incrementar as habilidades motoras. Porém, escrever não é só fundamental para o desenvolvimento escolar da criança, mas também para potencializar a imaginação.

Por isso, a brincadeira é uma das formas mais potentes de estimular a aprendizagem nos primeiros anos da educação infantil. Ao introduzir exercícios divertidos, o incentivo à escrita fica explícito de um jeito muito agradável.

Atividades para aprender a escrever

Atividades para aprender a escrever
Atividades para aprender a escrever

Há muitas maneiras de estimular a escrita de forma criativa. Que tal, por exemplo, um bingo de sílabas? Ou o velho e bom “stop”?

Por que não caminhar sobre letras ou escrevê-las na areia? Com certeza, cada uma dessas atividades – e muitas outras – são ferramentas para guiar os pequenos em busca do domínio da escrita.

Veja a seguir algumas ideias:

1. Diário para iniciantes

Para esta atividade, você precisará fornecer um diário. Se seus alunos são mais técnicos, você pode até fornecer a eles um diário digital.

 Você não precisa gastar muito dinheiro para tornar o diário especial. Você pode simplesmente dobrar e grampear algumas páginas e deixar os alunos decorarem a capa com adesivos, fotos ou apenas com marcadores e giz de cera. 

Se seus alunos não são bons escritores, eles podem desenhar. O importante é aprender a se expressar.

Diga-lhes para escrever (ou desenhar) o que fizeram ao longo do dia. Como escovaram os dentes, que café da manhã tomaram, como se prepararam para a escola… qualquer coisa. É ainda melhor se você puder incentivá-los a expressar sentimentos, como felicidade, excitação, raiva ou qualquer outra coisa que estejam sentindo.

2. Cartões e Cartas

Quando você atribui lição de casa, seus alunos nem sempre veem o propósito maior. Mas, escrever cartões e cartas é escrever na vida real com um propósito. 

Sempre que houver um feriado, você pode usar esse método para fazer com que eles escrevam e se divirtam enquanto fazem isso. Deixe-os desenhar e escrever cartões para o Dia dos Pais, Dia dos Namorados, Natal e todos os outros feriados. Essa prática também ajudará seus alunos a aprender o formato padrão para escrever cartas amigáveis.

3. Preencha a história

Era um dia ensolarado. O pequeno tigre acabou de acordar… Ele viu o _____________ e disse _____________. Juntos, eles ____________________________. Depois eles ________________________. Eles se divertiram muito. Eles concordaram em ________________________.

Você ficaria surpreso ao ver como seus alunos podem ser criativos com algumas frases simples. Se você precisar de inspiração, poderá obter algumas planilhas com histórias em branco.

4. Desenhar Palavras

Como você desenharia a Lua? Como você desenharia a palavra “precioso”? Pense em palavras diferentes. Eles podem significar itens, mas você também deve deixá-los brincar com conceitos abstratos, como amor ou beleza.

Essa atividade inspira a escrita porque ajuda os alunos a entender o verdadeiro significado e a importância de cada palavra que usam.

5. Mensagens de aniversário

Sempre que alguém fizer aniversário, peça a toda a classe que escreva uma mensagem. Você pode pegar um grande pedaço de papel onde todos terão espaço para escrever.

 Você também pode transformar isso em um projeto de arte, para que os alunos tenham um propósito autêntico para escrever.

As frases podem começar com “Desejo-lhe…” Deixe que todos expressem sua mensagem e apreço pelo amigo.

6. Recorte meu nome

Esta é uma ótima maneira de ensinar a escrita cursiva. Pegue um pouco de papel e dobre cada pedaço longitudinalmente. Cada aluno deve escrever seu nome em letra cursiva em uma metade, com a dobra na parte inferior. Corte em torno do lado superior do nome.

Ao desdobrar o papel, você obterá uma figura simétrica. Cada nome dá uma figura diferente. Com o que se parece? Um erro ! Deixe-os desenhar ou pintar no lado limpo do papel.

7. Escrita no quadro-negro

Para esta atividade, você precisará de pranchetas, tinta para quadro -negro , pincel, fita adesiva e giz. Prenda as pranchetas nas laterais, para que você tenha uma bela moldura para a sua prancha. 

Em seguida, pinte o meio com uma camada de tinta de quadro-negro. Deixe secar e aplique uma segunda camada. Quando secar, você pode remover a fita e o quadro-negro estará pronto.

Você pode fazer com que todos os alunos colem seus próprios quadros e você será o pintor. Quando os pequenos quadros estiverem prontos, eles poderão usá-los para escrever respostas às suas perguntas.

8. Escreva um Escolha Sua Própria Aventura

Escreva uma história de classe colaborativa no estilo de “Escolha sua própria aventura”. Comece uma história e traga essa história para uma bifurcação na estrada.

 Permita que os alunos escrevam os caminhos opcionais que a história pode seguir. Depois de ter algumas opções escritas pelos alunos, continue a história da mesma maneira. Se você tem alunos mais velhos, é divertido colocá-los em pequenos grupos.

 Diga aos grupos que eles precisam ter pelo menos três ramos e, quando todos terminarem, troquem histórias e leiam as aventuras uns dos outros. 

9. Desafio de vocabulário

Escolha uma nova palavra para os alunos aprenderem. Pense em algo incomum. Explique a palavra. Diga-lhes para usá-lo em uma frase. Em seguida, diga-lhes para escrever uma pequena história em torno dessa frase. Se você transformar isso em uma atividade de equipe, será mais divertido.

10. Desafio de digitação

Os alunos adoram este! Os alunos têm que aprender a digitar, certo? Esta é uma maneira divertida de praticar a escrita e a digitação! Você pode projetar um Documento Google e chamar um aluno para escrever por um minuto.

 O próximo aluno adicionará o que o primeiro aluno escreveu por um minuto. Um após o outro, os alunos trabalham juntos para escrever um conto (HILARIANTE). Eles se sentiam como verdadeiros escritores.